CaraMerujuk Dan Menulis Daftar Rujukan Daftar Pustaka Ppt Download from pustaka atau yang sering dikenal juga sebagai referensi memberikan detail informasi kepada pembaca tentang sumber rujukan. Terkadang, ketika menulis sumber rujukan akan menemukan buku tanpa penulis . Daftar pustaka berisi rujukan atau sumber penulis

Recurso do Microsoft Word permite que o usuário insira referências bibliográficas com muita facilidade O Microsoft Word conta com um recurso chamado "Fonte Bibliográfica", que permite aos usuários criarem referências bibliográficas de forma simples e rápida. Quem utiliza o editor de textos da Microsoft e precisa incluir referências conta uma ferramenta que adiciona informações como "autor", "número de páginas", "editor" e outras opções. O recurso permite que o usuário escolha entre diferentes tipos de fontes como livros, artigos de jornal, site, gravação de som, filme etc. Confira, no tutorial abaixo, como utilizar a função "Fonte Bibliográfica" no Word. Inclua referências bibliográficas no Word Foto Reprodução/André Sugai — Foto TechTudo Aplicativo do TechTudo receba dicas e notícias de tecnologia no seu celular Passo 1. Com seu documento aberto no Word clique na aba Referência e depois em Inserir Citação; Caminho para inserir citação Foto Reprodução/André Sugai — Foto TechTudo Passo 2. Escolha o tipo de fonte; Menu com fonte bibliográfica Foto Reprodução/André Sugai — Foto TechTudo Passo 3. Preencha as informações da fonte escolhida e clique em Ok; Campos para preencher Foto Reprodução/André Sugai — Foto TechTudo Com esta opção você consegue criar uma referência bibliográfica de forma organizada e muito simples. Microsoft Word Produtividade Mais lidas
Caramerujuk dan menulis daftar rujukan pada penulisan karya ilmiah. Daftar pustaka atau yang sering dikenal juga sebagai referensi memberikan detail informasi kepada pembaca tentang sumber rujukan. Pada kesempatam kali ini saya akan membagikan cara penulisan referensi dari jurnal dengan berbagai format seperti apa, mla dan chicago . ٢٦ ذو
Pada saat menyusun karya ilmiah, hal yang tidak boleh dilupakan adalah menuliskan daftar pustaka Bibliography, memahami berbagai model sitasi References dan cara membuat sitasi atau mengutip Citacion, hal ini dimaksudkan agar karya yang disajikan berasal dari sumber yang benar Istiana, 2013 . Dari sinilah kemudian menuliskan daftar pustaka pada karya ilmiah menjadi kewajiban. Perlu dibedakan bahwa dalam karya ilmiah ada bagian yang disebut sebagai gagasan pokok penulis dan bagian pendukung gagasan. Bagian gagasan tidak membutuhkan sitasi atau sumber, karena ide pokok karya ilmiah mestinya berasal dari penulis. Sedangkan bagian gagasan pendukung musti menyertakan sumber rujukan yang dapat ditelusur kembali. Penyusunan daftar pustaka mempunyai banyak manfaat, diantaranya memberikan pengakuan jika informasi yang diambil merupakan informasi yang benar, memenuhi etika penyusunan karya ilmiah, bentuk wujud terima kasih kepada penulis lain dan ekspresi menunjang ide-ide penulis Arsyad et al., 2016. Selain itu menurut Erwina dan Yulianti 2012, banyaknya rujukan dan kualitas rujukan menjadi penilaian utama terhadap karya yang dihasilkan. Semakin tinggi kualitas rujukan yang digunakan, diharapkan semakin tinggi pula kebermanfaatan karya tersebut. Pada bab ini akan dijabarkan pengertian daftar pustaka, termasuk didalamnya membahas tentang pengertian referensi dan sitasi. Kemudian tujuan dan fungsi daftar pustaka, penulisan sumber pustaka serta style penulisan daftar pustaka. Sebagai contoh aplikatif akan dijabarkan beberapa teori model penulisan daftar pustaka secara otomatis, dan akan diberikan satu contoh aplikatif model referensi mendeley. Discover the world's research25+ million members160+ million publication billion citationsJoin for free METODOLOGI PENELITIA PENDIDIKAN AGAMA ISLAMTIM PENULISconnecting Wiji Adisoro Rt. 03/01 PelemsariPrenggan Kotagede,Yogyakarta. 55172Email Marketing Cs. nutamedijogja No. 135/DIY/2021ISBN978-623-6040-54-6Pendidikan Agama IslamPENELITIANBook ChapterMuntaha, Zaedun Na’im, Dian Cita Sari, Mavianti, Nurzannah,Adirasa Hadi Prasetyo, Qomariyah, Ari Setiawan, Dedek Andrian,Heni Listiana, A. Hamid, Siti Seituni, Khairul AnwarEditor Adiyono i METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Editor Adiyono Muntaha, Zaedun Na’im, Dian Cita Sari, Mavianti, Nurzannah, Adirasa Hadi Prasetyo, Qomariyah, Ari Setiawan, Dedek Andrian, Heni Listiana, A. Hamid, Siti Seituni, Khairul Anwar ii Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam Nuta Media, Yogyakarta Ukuran. 16 x 24 Halaman 104 + vi Cetakan I, September 2021 ISBN 978-623-6040-54-6 Penulis Muntaha, Zaedun Na’im, Dian Cita Sari, Mavianti, Nurzannah, Adirasa Hadi Prasetyo, Qomariyah, Ari Setiawan, Dedek Andrian, Heni Listiana, A. Hamid, Siti Seituni, Khairul Anwar Editor Adiyono Sampul latif azhad mustofa Layout Dian Cita Sari Diterbitkan oleh Nuta Media Jogja IKAPI 135/DIY/2021 Jl. P. Romo, No. 19 Kotagede Jogjakarta/ Jl. Nyi Wiji Adhisoro, Prenggan Kotagede Yogyakarta nutamediajogja 081228153789 2021, Hak Cipta dilindungi undang-undang, dilarang keras menterjemahkan, memfotokopi atau memperbanyak sebagain atau seluruh isi buku ini tanpa izin tertulis dari penerbit ISI DI LUAR TANGGUNGJAWAB PENERBIT DAN PERCETAKAN dicetak oleh Nuta Media iii KATA PENGANTAR Puji syukur Alhamdulillah senantiasa kami haturkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan Rahmat dan Hidayah-Nya sehingga kami masih diberi kemampuan menyelesaikan penyusunan Bookchapter Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam dengan baik. Shalawat dan salam senantiasa tercurah kepada Nabi Muhammad SAW, sahabat, keluarga dan seluruh kaum muslimin. Buku ini merupakan hasil kolaborasi member CeL KODELN, dengan latar belakang pendidikan agama Islam. Kehadiran buku ini adalah jawaban atas keprihatinan minimnya ketersediaan buku metodologi penelitian pendidikan agama Islam. Buku ini berguna menambah wawasan dan pengetahuan bagi dosen maupun mahasiswa terkait seluk-beluk penelitian agama Islam, mulai memilih topik penelitian hingga cara menyusun publikasi. Pembahasan buku sangat sederhana dan lugas sehingga mudah di pahami semua pihak, serta dilengkapi rangkaian contoh praktis penelitian pendidikan agama Islam. Buku ini terdiri dari dua belas bab, yaitu 1 Pengantar Penelitian Pendidikan Islam, 2 Masalah dalam penelitian Pendidikan Islam, 3 Latar Belakang Penelitian Pendidikan Islam, 4 Kajian Teori Pendidikan Islam, 5Keaslian dan Hipotesis Penelitian, 6Metode Penelitian, 7 Populasi dan sampel pendidikan Islam, 8 Instrumen Penelitian Pendidikan Islam, 9 Analisis Data Penelitian Pendidikan Islam, 10 Laporan Hasil Penelitian Pendidikan Islam, 11 Menyusun Daftar Pustakan pendidikan Islam, 12 Menyusun Artikel Jurnal Bidang Pendidikan Islam. Semoga buku ini bermanfaat bagi semua pihak, mohon maaf apabila terdapat kesalahan kata atau pengutipan yang tidak tepat. Salam kolaborasi. Juni 2021 Penulis iv Tim Penulis Zaedun Na’im, Penulis sebagai dosen tetap di STAI Ma’had Aly Al-Hikam Malang dan sebagai ketua program studi Manajemen Pendidikan Islam MPI. Kini sedang menempuh program doktoral S3 prodi Manajemen Pendidikan Islam di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Merupakan editor in chief jurnal Evaluasi dan Leadership, serta menjadi editor dan reviewer beberapa jurnal nasional. Hp 082330512288. Email zaedunnaim82 Dr. Dian Cita Sari, Mendalami studi doktor pada dua Bidang, yaitu Manajemen Pendidikan dan Islamic Studies. Memiliki 15 gelar program sertifikasi tingkat internasional dan nasional. Berhasil melakukan 105 publikasi dalam rentang waktu 5tahun terakhir. Mengikuti berbagai konferensi dan ruang belajar lintas negara, meliputi Mesir, Madinah, Malaysia, Jepang, Yordania, Taiwan, Brunei dan Amerika. Email diancita1 Mavianti, Lulusan S2 di Institut Agama Islam Negeri IAIN Sumatera Utara, 2012. Beliau pernah menjadi guru fiqh di SMP Muhammadiyah 61 Tanjung Selamat dan SMA Muhammadiyah 2 Medan. Tahun 2015 setelah mengikuti tahapan seleksi hingga dinyatakan lulus, mengajar di UMSU. Tahun 2017, Beliau menjadi dosen tetap UMSU pada fakultas Pertanian prodi Agribisnis. Beliau aktif pada kegiatan literasi. Dr. Nurzannah, lahir di Kisaran, 16-08-1964, dari Bapak Muhammad Yahya Noor Nasution, dan Ibu Nur ‘Aisyah. Doktor dari UIN Sumatera Utara, 2019. Berdomisili di Jalan Datuk Kabu Pasar 3, Tembung. Memulai Profesi dari Guru TK Al-Quran, Guru PAI 1992-1996. Dosen Universitas Terbuka 2006-2014, dosen di FAI UMSU 1992-sekarang, FAI UMSU 1917-2020, UPM Prodi PAI UMSU 2020-sekarang. Editor Jurnal Intiqad FAI UMSU dan Al-Ulum Jurnal Pendidikan Islam. Dr. Adirasa Hadi Prasetyo, Lahir di Sumenep, 26 Februari 1987. Lulusan S3 Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Malang, S2 Pendidikan Islam, UIN Maliki Malang, S1 Pendidikan Islam, UIN Maliki Malang, SMA 1 Kalianget, SMP 1 Kalianget, dan SD 1 Kalianget. Menjadi dosen Universitas Terbuka dan editor jurnal SHINE STKIP PGRI Sumenep. Beralamat di Perum Permata Resmi Kav. 12 Desa Kolor-Sumenep. Hp 085235759633. adirasapaperjournal Qomariyah, Lahir di Grobogan 23 Juli 1984 dan berdomisili di Wonosari Ngaliyan Semarang. Sarjana fakultas dakwah dan komunikasi IAIN Walisongo Semarang, 2007. Lulusan magister Komunikasi Penyiaran Islam, IAIN Walisongo Semarang. 2011. Karier sebagai dosen dimulai saat lulus kuliah S2 dan menjadi pengajar di UIN Walisongo Semarang hingga tahun 2018. Kini bertugas menjadi dosen IAIN Pekalongan. v Dr Ari Setiawan, merupakan dosen Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa. NIDN 0505038203. Fokus studi Beliau Evaluasi Pendidikan dan Metodologi Penelitian. Top Papers by Citations Teori pengukuran pengetahuan, sikap, perilaku manusia 2010. SINTA 150651. WA 081228153789. Email arisetiawan0582 Dr. Dedek Andrian, lahir di Selatpanjang 6-12-1988. Sarjana Pendidikan Matematika, UIN Sultan Syarif Kasim Riau, 2011. Lulusan Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, UNY Yogyakarta, 2014. Meraih Doktor bidang Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, UNY, 2018. Bertugas sebagai dosen jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Riau dan Chief Editor Mathematics Research Education Journal. MA, lahir di Lamkemok Aceh Besar, 19 Mei 1971. Bertugas sebagai dosen Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh, sejak 2010. Meraih beasiswa program 5000 Doktor pada 2017, untuk bidang Ilmu Agama Islam Fiqh Modern UIN Ar-Raniry Aceh. ID ORCID 0000-0002-8109-3708. Email hmidun2627 Dr. Heni Listiana, bertugas sebagai Dosen Fakultas Tarbiyah, IAIN Madura. Beliau meraih doktor dari UIN Sunan Ampel, pada Desember 2020. Disertasi Beliau berjudul Analisis Konsep Neurosains Spiritual dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Siswa Sekolah Dasar. Siti Seituni, Lahir di Situbondo, 28 September 1987. Bertugas sebagai dosen di STKIP PGRI Situbondo. SarjanaSTAIN Jember, 2009. Master degree from Education Management IAII Ibrahimy Sukorejo Situbondo, 2011. Scholar ID AR93dYAAAAJ. ORCID 0000-0002-2914-4273. 085258858449. Email acikspdi82 FB- IG acik chay. Dr. Muntaha, lahir di Pulau Kijang, 8 Oktober 1979. Dosen Prodi Kesehatan Lingkungan STIKES Widyagama Husada Malang. Lulusan Cumlaude Doktor Studi Ilmu Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang, UMM yang ditempuh selama lima tahun 2015-2020. Bidang keahlian Agama Islam dan Ekologi. muntaha Dr. Khairul Anwar, S. lahir di Sambirjo-Curup, Bengkulu, pada 10 Desember 1985. Menyelesaikan pendidikan S1 di Fakultas Tarbiyah Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, IAIN Curup 2007. Penerima beasiswa pemprov-jambi 2012 saat menempuh Magister Manajemen Sistem Informasi di Universitas Dinamika Bangsa Jambi 2013. Penerima Beasiswa MORA 2016 pada Program Doktoral Manajemen Pendidikan Islam, UIN STS Jambi. Bertugas sebagai Dosen IAI Tebo, Manajer, dan Branch Director Creative English. Link publikasi ilmiah Google Scholar XR69_l0AAAAJ, ID Scopus 57211873872, ID Orcid 0000-0002-0691-4503, dan Publons3811469. vi DAFTAR ISI Pengantar Penelitian Pendidikan Islam, Zaedun Na’im Masalah dalam Penelitian Pendidikan Islam, Dian Cita SariLatar belakang Penelitian Pendidikan Islam, MaviantiKajian Teori Pendidikan Islam, Nurzannah Keaslian dan Hipotesis Penelitian, Adirasa Hadi Prasetyo Metode Penelitian, Qomariyah Populasi dan sampel pendidikan Islam, Ari Setiawan & Dedek Andrian Instrumen Penelitian Pendidikan Islam, Heni Listiana Analisis Data Penelitian Pendidikan Islam, Laporan Hasil Penelitian Pendidikan Islam, Siti Seituni Menyusun Daftar Pustaka pendidikan Islam, Muntaha Menyusun Artikel Jurnal Bidang Pendidikan Islam, Khairul Anwar Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam Bab 11 Penulisan Rujukan dan Daftar Pustaka Muntaha A. Pendahuluan Pada saat menyusun karya ilmiah, hal yang tidak boleh dilupakan adalah menuliskan daftar pustaka Bibliography, memahami berbagai model sitasi References dan cara membuat sitasi atau mengutip Citacion, hal ini dimaksudkan agar karya yang disajikan berasal dari sumber yang benar Istiana, 2013 . Dari sinilah kemudian menuliskan daftar pustaka pada karya ilmiah menjadi kewajiban. Perlu dibedakan bahwa dalam karya ilmiah ada bagian yang disebut sebagai gagasan pokok penulis dan bagian pendukung gagasan. Bagian gagasan tidak membutuhkan sitasi atau sumber, karena ide pokok karya ilmiah mestinya berasal dari penulis. Sedangkan bagian gagasan pendukung musti menyertakan sumber rujukan yang dapat ditelusur kembali. Penyusunan daftar pustaka mempunyai banyak manfaat, diantaranya memberikan pengakuan jika informasi yang diambil merupakan informasi yang benar, memenuhi etika penyusunan karya ilmiah, bentuk wujud terima kasih kepada penulis lain dan ekspresi menunjang ide-ide penulis Arsyad et al., 2016. Selain itu menurut Erwina dan Yulianti 2012, banyaknya rujukan dan kualitas rujukan menjadi penilaian utama terhadap karya yang dihasilkan. Semakin tinggi kualitas rujukan yang digunakan, diharapkan semakin tinggi pula kebermanfaatan karya tersebut. Pada bab ini akan dijabarkan pengertian daftar pustaka, termasuk didalamnya membahas tentang pengertian referensi dan sitasi. Kemudian tujuan dan fungsi daftar pustaka, penulisan sumber pustaka serta style penulisan daftar pustaka. Sebagai contoh aplikatif akan dijabarkan beberapa teori model penulisan daftar pustaka secara otomatis, dan akan diberikan satu contoh aplikatif model referensi mendeley. B. Pengertian Daftar Pustaka Sebagaimana disebutkan diatas bahwa dalam menulis karya ilmiah selaiknya memenuhi tiga krtieria yaitu menuliskan daftar pustaka, memahami berbagai model sitasi dan cara membuat sitasi atau mengutip Istiana, 2013 . Kriteria tersebut jika ditelisik lebih mendalam mengkerucut pada beberapa istilah yaitu daftar pustaka, referensi dan sitasi. Umumnya tiga hal ini masih dianggap sama, meskipun antara ketiganya memiliki perbedaan baik dari segi makna maupun fungsinya. Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam Daftar pustaka adalah daftar yang mencantumkan judul buku, nama pengarang, penerbit dan sebagainya yang ditempatkan pada bagian akhir suatu karangan atau buku dan disusun berdasarkan abjad. Istilah “daftar” sendiri didefiniskan sebagai catatan sejumlah nama atau hal yang disusun berderet dari atas ke bawah Daftar pustaka juga bisa diartikan sebagai kumpulan rujukan yang dijadikan sumber dalam menyusun karya ilmiah, dalam hal ini dapat dianggap sebagai daftar bacaan yang disarankan untuk dibaca dan tidak dikutip dalam tulisan karya ilmiah, sekedar sebagai tambahan wawasan bagi yang memerlukan dan ingin menelusuri lebih lanjut Fernandez, 2020; Singadimedja & Sandra, 2016. Daftar pustaka ini umumnya dipakai dalam penulisan karya ilmiah populer, majalah seperti buku motivasi dan lainnya. Referensi dalam KBBI dimaknai sebagai rujukan, kutipan, sumber acuan atau petunjuk. Sedangkan menurut Rakhmawati 2019, referensi diartikan sebagai metode standar untuk mengakui sumber informasi, pokok pikiran yang dirujuk dalam sumber informasi dan ide tersebut dapat ditelusuri kembali. Pada pengertian ini, penulis wajib mencantumkan sumber rujukan atas gagasan atau ide yang dikutip dalam batang tubuh tulisan dan wajib pula mencantumkan identitas pemilik gagasan tersebut dalam daftar referensi. Artinya semua sumber referensi yang dikutip dalam karya ilmiah harus dicantumkan dalam daftar referensi daftar pustaka, begitu juga segala hal yang dicantumkan dalam daftar referensi harus ada di body karya ilmiah. Biasanya referensi ini digunakan dalam karya ilmiah akademis seperti skripsi, tesis, disertasi, artikel, monograf, buku ajar, buku referensi dan hasil penelitian lainnya. Menurut Reitz sebagaimana dikutip Erwina & Yulianti 2012 bahwa sitasi merupakan informasi yang dibutuhkan agar karya ilmiah yang disajikan diketemukan sumbernya. Dengan sitasi ini pembaca dapat dipandu dan terbantu dalam menemukan sumber informasi yang digunakan penulis. Hayati 2019 berpendapat sitasi adalah ekspresi alfanumerik yang disingkat yang tertanam dalam batang tubuh sebuah karya ilmiah, yang menunjukkan entri di bagian referensi bibliografi karya untuk tujuan mengakui relevansi karya orang lain. Hayati 2019 ketika mengutip pendapat Diana Hacker dan Nancy Sommers dalam “A Pocket Style Manual, Eighth Edition” mengemukakan bahwa sitasi adalah metode yang digunakan untuk menghargai peneliti dan penulis manakala karya-karyanya dijadikan rujukan dalam karya ilmiah kita. Sitasi merupakan perilaku yang sangat penting dan krusial, jika penulis mengabaikan hal ini dapat berdampak buruk terhadap reputasinya bahkan bisa membawa ke ranah pidana. Perilaku ini dilakukan ketika penulis menggunakan pernyataan orang lain dalam karya ilmiahnya, sehingga dengannya penulis tidak diaggap melakukan tindakan plagiarisme. Dengan Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam melakukan sitasi, kredibilitas penulis juga semakin terangkat dan hal ini juga sebagai bentuk apresiasi terhadap kekayaan intelektual. Jadi, secara sederhana dapat disimpulkan bahwa daftar pustaka lebih umum dalam mengambil sumbernya dan tidak mesti menukilkannya dalam batang tubuh karya ilmiah. Sedangkan referensi, penulis wajib mencantumkan sumber yang digunakan dalam batang tubuh karya ilmiahnya dan mencantumkan pada referensi atau daftar pustaka. Selanjutnya dalam penulisan ini istilah yang akan dipakai adalah referensi, dengan pertimbangan buku ini merupakan bagian dari karya ilmiah akademik. C. Tujuan dan Fungsi Tujuan sitasi menurut Hayati 2019, antara lain 1 Menjunjung tinggi kejujuran intelektual; 2 Menghubungkan karya dan ide yang sudah ada sebelumnya dengan sumber yang sahih; 3 Memungkinkan pembaca untuk menentukan secara independen bahwa bahan yang dijadikan rujukan mendukung argumen penulis melalui klaimnya; 4 Membantu pembaca mengukur kekuatan dan validitas materi yang telah digunakan penulis. Secara fungsi, daftar pustaka memiliki peran antara lain 1 memberikan arahan bagi pembaca karya tulis yang ingin meneruskan kajian atau untuk melakukan pengecekan ulang terhadap karya tulis yang bersangkutan; 2 memberikan apresiasi atau penghargaan terhadap penulis buku atau karya tulis yang dirujuk terhadap hasil karyanya yang turut menyumbang peranan dalam penulisan karya tulis yang ditulis oleh peneliti; dan 3 menjaga profesionalitas terhadap karya tulis yang sedang dibuat. Jadi kutipan maupun acuan yang digunakan dalam menulis merupakan Referensi. Guha sebagaimana disitir Hayati 2019, menyebutkan bahwa sitasi secara sekunder dapat digunakan antara lain 1 sebagai bibliografi; 2 mempersiapkan daftar peringkat majalah;3 sebagai daftar peringkat; 4 mengetahui korelasi pemanfaatan bermacam-macam bentuk dokumen; 5mengetahui usia pemanfaatan dokumen; 6 mengetahui keterhubungan dan keterkaitan antar subjek; 7 mengetahui asal-usul atau akar dari subjek ilmu; dan 8 kajian sitiran dari abstrak atau indeks. D. Cara nenyitir Sumber Pustaka Secara umum ada tiga cara dalam merujuk karya orang lain Hayati, 2019, yaitu Kutipan Quote, Parafrasa Paraphrasing dan Meringkas Summarizing 1. Kutipan Kutipan adalah menyalin secara langsung dan utuh seluruh isi paragraf, atau satu frasa kemudian menuliskannya kembali diantara dua tanda petik Zulkarnain, 2012. Dalam mengutip ini penulis wajib Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam mempertimbangkan porsi yang logis, sehingga karya yang dihasilkan bukan sekedar kliping dari beberapa sumber tulisan. Juga wajib memperhatikan Istiana Istiana, 2013 memberikan kriteria tertentu jika penulis akan melakukan kutipan langsung, kriteria tersebut antara lain a Parafrasa terhadap sumber asli dapat menimbulkan salah penafsiran; b Area footnote tidak mencukupi bagi penulis untuk menuliskan seluruh kalimat yang dirujuk; c Rumus matematika, statistik, astronimi, dan rumus ilmiah lainnya serta dalil atau teori hukum ilmiah; d Ayat-ayat yang berasal dari kitab suci atau bunyi hadits; e Gagasan dari penulis lain yang dirujuk dan ingin dikomentari, dibantah atau dikritisi; f Kalimat atau frasa asli pengarang yang telah diungkapkan secara ringkas dan sangat meyakinkan, sehingga sudah tidak mungkin lagi dilakukan parafrasa. Dalam penelitian keislaman, untuk menghindari tingkat kesamaan yang tinggi ketika mengutip ayat atau hadist yang tidak mungkin untuk dilakukan parafrasa, sebaiknya yang dikutipkan cukup nama surah dan ayatnya saja, atau cukup Rawi Hadist. Sedangkan isi ayat atau hadist penafsiran dari penulis. 2. Parafrasa Parafrasa menurut KBBI adalah menguraikan kembali sebuah teks karangan menjadi uraian susunan kata, dengan tujuan menjelaskan makna yang tersembunyi. Zulkarnain 2012 mendalilkan bahwa parafrasa dimaknai sebagai menyatakan kalimat atau paragraf menggunakan kalimat yang berbeda dari kalimat asli, dengan tidak mengubah maksud. Biasanya menggunakan kosa kata yang berbeda dari kalimat aslinya. Parafrasa ini juga bisa diartikan sebagai bentuk kutipan tidak langsung. Dalam menulis parafrasa tidak memerlukan tanda petik, namun tetap harus mencantumkan rujukannya, mengingat pokok pikiran yang ditulis adalah pokok pikiran penulis sebelumnya. Meskipun kalimat yang disusun oleh penulis sangat berbeda dengan kalimat sebelumnya. Jadi, dapat disimpulkan bahwa parafrasa adalah teknik menggunkan ide orang lain dengan tetap menunjukkan kejujuran intelektual. Kemampuan menyusun ulang ide ini sangat penting dimiliki bagi seorang penulis, agar karya yang dihasilkan terhindar dari kejahatan plagiarisme. Berikut ini adalah tips dalam menyusun parafrasa Zulkarnain, 2012, dengan empat langkah, yaitu Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam Langkah 1 Membaca keselurah teks dengan cermat, sehingga pokok pikiran pada kalimat tersebut difahami Langkah 2 memilih diksi kata yang tepat, sehingga narasi tetap mudah dibaca dan ide sesuai pokok pikiran sumber kutipan. Langkah 3 memeriksa kembali kalimat yang sudah disusun, harus dipastikan kalimat yang disusun berbeda dengan kalimat aslinya dan dicek kembali apakah pokok pikiran mencakup seluruh ide yang tertuang dalam kalimat aslinya. Langkah 5 bila ada kata kunci yang wajib dikutip apa adanya, maka gunakan tanda kutip dua, seperti kutipan langsung. Melakukan parafrasa bukan sekedar menyimpulkan gagasan penulis lain, lebih dari itu parafrasa bisa pula sebagai cara mengembangkan gagasan orang lain. Karenanya melakukan parafrasa berbeda dengan melakukan pengeditan, meskipun keduanya melibatkan “permainan kata-kata” dan membutuhkan kepemilikan kosa-kata yang banyak, serta sama-sama memerlukan pemahaman tata bahasa yang baik. Zulkarnain 2012, memberikan teknik untuk melakukan parafrasa, yaitu a Ketika akan ubah kalimat, bisa menggunakan sinonim kata; b Merubah bentuk kata; c Bisa juga dengan mengubah bentuk kalimatnya, jika semula aktif diubah menjadi kalimat pasif. d Menggunakan dan/atau kata hubung. 3. Meringkas Hayati 2019, menambahkan satu cara sitasi yaitu Meringkas. Meringkat atau meresume merupakan aktivitas menempatkan gagasan utama kedalam kata-kata penulis, dan kata-kata jauh lebih pendek daripada sumber aslinya. Tidak kalah penting ketika meringkas sebaiknya hasilnya tidak mengubah arti sebenarnya. E. Gaya atau Style Merujuk Gaya merujuk, atau Style biasanya berkaitan dengan teknik mencantumkan referensi dari sumber utamanya. Style tersebut akan terlihat di batang tubuh karya ilmiah in teks, dengan varian style sesuai dengan jenisnya. Style APA yang akan terlihat adalah nama pengarang, tahun karya ilmiah diterbitkan Fernandez, 2020. Kemudian pada daftar pustaka Bibliografi disusun seperti berikut “Fernandez, D. 2020. Pelatihan Teknik Sitasi dan Pencarian Referensi. Jurnal SOLMA, 091, 113–120” Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam Biasanya pula style ini dipilih menyesuaikan dengan jenis karya ilmiah yang akan disusun. Misalnya, karya ilmiah yang akan disusun adalah bidang pendidikan, maka umumnya style yang digunakan adalah jenis APA atau Harvard. Berikut ini varian style yang umum dipakai dalam penulisan karya ilmiah, tampilannya pada in teks dan Bibliografi. Tabel 8. Varian Style, Tampilan in teks dan Bibliografi APA American Pshychological Assosiation Psikologi, pendidikan, kesehatan, ekonomi dan bisnis, dan sistem informasi Kutipan adalah menyalin secara langsung Fernandez, 2020 Fernandez, D. 2020. Pelatihan Teknik Sitasi dan Pencarian Referensi. Jurnal SOLMA, 091, 113–120 AMA American Medical Acitiation Kutipan adalah menyalin secara langsung¹ 1. Rakhmawati Y. Buku Ajar Metode Penelitian Komunikasi. Surabaya CV. Putra Media Nusantara; 2019. Ilmu sosial, bisnis, sains, dan teknologi Kutipan adalah menyalin secara langsung Istiana, 2013 Istiana, P. 2013 Membuat Sitasi dan Daftar Pustaka. Yogyakarta. Available at Kutipan adalah menyalin secara langsung [9] [9] Y. Rakhmawati, Buku Ajar Metode Penelitian Komunikasi. Surabaya CV. Putra Media Nusantara, 2019. MLA Modern Language Association Kutipan adalah menyalin secara langsung Fernandez Fernandez, Daniel. “Pelatihan Teknik Sitasi Dan Pencarian Jurnal SOLMA, vol. 09, no. 1, 2020, pp. 113–20. Kutipan adalah menyalin secara langsung¹ Rakhmawati, Yuliana. Buku Ajar Metode Penelitian Komunikasi. Surabaya CV. Putra Media Nusantara, Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam 2019. * selain disusun pada bibliografi, style ini juga memunculkan nama penulis, judul dan tahun pada catatan kaki. Vaccaouver, dikenal juga dengan istilah International Committee of Medical Journal Editor ICMJE style Kutipan adalah menyalin secara langsung 9 4. Fernandez D. Pelatihan Teknik Sitasi dan Pencarian Referensi. J SOLMA. 2020;091113–20. Kutipan adalah menyalin secara langsung¹ Rakhmawati, Yuliana. Buku Ajar Metode Penelitian Komunikasi. Surabaya CV. Putra Media Nusantara, 2019. * selain disusun pada bibliografi, style ini juga memunculkan nama penulis, judul dan tahun pada catatan kaki. F. Cara Membuat Daftar Pustaka Otomatis Setelah sitasi in text ditulis, hal yang harus dilakukan adalah menuliskan bibliografi rujukan pada akhir karya ilmiah. Permasalahan penyusunan bibliografi sering muncul ketika daftar pustaka yang dirujuk sangat banyak, biasanya akan berdampak pada gagasan orang lain yang telah dikutip lupa dicantumkan. Namun menurut Nugroho 2015, prolematika penyusunan bibliografi tidak hanya faktor lupa saja, lebih dari itu, antara lain a satu atau lebih lupa tidak dicantumkan; b inkonsistensi urutan penulisan sesuai style; c ketika melakukan edit teks, misal menghapus maka sumber rujukan harus dihapus pula. Biasanya lupa menghapus rujukan; c seringkali jika sumbernya dalam bentuk soft file, ketika akan merujuk lagi membutuhkan waktu lama mencari kembali Nugroho, 2015. Semua hal tersebut dapat dihindari dengan menggunakan menggunakan manajemen referensi, yakni suatu teknik penyusunan sitasi dan daftar pustaka secara otomati. Banyak jenis manajemen referensi baik yang berbayar, maupun yang gratis. Diantaranya Microsoft Office, Zotero, JabRef, Mendeley dan EndNote. Masing-masing memiliki kelebihan dan kekurangan, pilihan dikembalikan kepada penulis. Pada tulisan ini akan dijabarkan secara praktis manager referensi mendeley. Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam 1. Keunggulan Mendeley Mendeley merupakan piranti lunak softwhare yang dapat difungsikan sebagai manajemen referensi secara otomatis dalam penyusunan karya ilmiah. Beberpa keuntungan menggunakan mendeley Nugroho, 2015, antara lain a Free tidak berbayar; b Disediakan penyimpanan maya space cloud sebesar 2GB, sehingga bisa diakses tanpa batas asalkan ada internet; c Disediakan versi Web dan Desktop, serta mendukung platform Windows maupun Macintosh. d Didukung oleh plugin yang terintegrasi dengan Microsoft Word, Opeb Office, dan Libre Office sehingga memudahkan dalam menyusun bibliografi. e Bisa beroperasi pada platform Windows, Mac, atau Linux. f Secara otomatis mampu tampilkan metadata dari file PDF. g Sinkronisasi dan backup data dari beberapa perangkat komputer dengan akun online. h Bisa membuat anotasi dan highlighting dengan PDF viewer. i Bisa dengan mudah mengatur file hasil download jurnal, dengan drag and drop. j Bisa impor dokumen dan artikel penelitian dari situs PubMed, Google Scholar dan arXiv. Kelemahannya adalah mendeley akan mengunggah semua file yang ada di hard disk lokal ke website mendeley, dampaknya jika file berasal dari jurnal berbayar bukan open access akan bermasalah dengan hak akses. 2. Proses Instalasi dan Menjalankan Mendeley Langkah-langkah instalasi mendeley Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam a Kunjungi situs b Klik Create a Free Account c Isi nama depan, belakang, email, password yang akan digunakan untuk log in kedepannya. d Isi Field of study dan Academic status, kemudian klik Finish e Unduh aplikasi mendeley desktop dan instal di Laptop/PC f Verifikasi pendaftaran/registrasi melalui pesan yang dikirim ke email yang digunakan registrasi poin c Gambar 10. Proses install Ms Word Plugin Gambar 9. Antar Muka Registrasi Mendeley g Install Master mendeley yang sudah diunduh. h Pilih klik aplikasi mendeley desktop yang sudah terinstall i Masukkan email dan password disamakan dengan email saat registrasi j Kemudian, untuk memastikan mendeley bisa tersingkronisasi dengan Ms. Word perlu di install Ms Word plugin saat install tidak boleh buka file Ms Word, caranya klik menu tools, kemudian klik “install Ms Word” plugin k Mendeley sudah bisa digunakan Membuat Perpustakaan library dan Menambah Koleksi a Pastikan mendeley dalam kondisi terbuka b Pastikan pula file artikel atau buku yang akan dimasukkan ke perpustakaan mendeley sudah diunduh c Pilih ikon Folder+, kemudian Create a new folder, tuliskan nama folder perpustaan yang akan dibuat. Sebaiknya satu folder cukup untuk satu topik pembahasan penelitian. Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam Gambar 11. Create Folder Mendeley pendidikan Islam, belum ada file diunggah. tambahkan filenya pada contoh di bawah ini folder Pendidikan Islam b Klik menu File, pilih Add Files. Otomotasi akan mengarah pada Drive penyimpanan data. Pilih file yang akan di Add, klik open atau bisa dark file. Gambar 12. Antar Muka folder yang belum ada filenya Menambahkan basis Data a Untuk menambah data di folder secara manual, pilih folder yang akan di Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam Gambar 13. Antar Muka unggah file ke folder Menyusun sitasi dan daftar Pustaka a Setelah file tersimpan di folder, perlu penyesuaian meta data file judul artikel, nama penulis, tahun terbit dll terlebih dahulu. Terkadang metada file tersebut tidak otomatis sesuai dengan mestinya. b Lakukan editing manual Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam Gambar 15. Antar Muka Memilih Rujukan Penulis Gambar 16. Antar Muka Sitasi dengan Style APA Menyusun Sitasi dan Daftar Pustaka Membuat sitasi hanya dengan dua langkah a Tentukan narasi yang membutuhkan sitasi, pastikan kursor berada pada posisi yang sesui; b Klik menu Refferences di Ms Word, pilih Insert Citation ada ikon mendeley, pilih artikel yang menjadi sumber rujukan gunakan kata kunci, bisa bagian dari judul atau nama penulis, kemudian klik ok Menampilkan Bibliografi c Pastikan kursor berada pada posisi Daftar Pustaka; d Klik menu Insert Bibliografi, daftar rujukan akan muncul dengan sendirinya dengan penulisan sesuai dengan Style yang digunakan; e Jika ingin mengganti style cukup Klik menu Style dan pilih jenis Style yang akan digunakan. Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam Gambar 17. Antar Muka Daftar Pustaka Yang Sudah Terisi Rujukan Daftar Pustaka Arsyad, S., Arono, Syaputra, J., Susilawati, R., Susanti, E., & Musarofah. 2016. Tipe dan Fungsi Pengutipan di Bagian Pendahuluan Artikel Jurnal Berbahasa Indonesia. Linguistik Indonesia, 342, 163–178. Erwina, W., & Yulianti. 2012. Kajian Sitasi Karya Ilmiah Dosen Fikom Unpad Dalam Skripsi Mahasiswa Analisis Sitasi Karya Ilmiah Dosen Dalam Skripsi Mahasiswa Pada Database Gdl Di Fikom Library and Knowledge Center Flkc Universitas Padjadjaran Pada Semester Genap Tahun 2011. Edulib, 22. Fernandez, D. 2020. Pelatihan Teknik Sitasi dan Pencarian Referensi. Jurnal SOLMA, 091, 113–120. Hayati, R. 2019. Sitasi Pengertian Sitasi Pengertian Sitasi Menurut Para Ahli Macam-Macam Sumber Sitasi yang Dipergunakan. Https// Istiana, P. 2013. Membuat Sitasi dan Daftar Pustaka. Nugroho, R. A. 2015. Mudah Membuat Referensi & Bibliografi. Deepublish. Rakhmawati, Y. 2019. Buku Ajar Metode Penelitian Komunikasi. CV. Putra Media Nusantara. Singadimedja, H. N., & Sandra, E. 2016. Bahasa Indonesia dalam Sistem Penulisan Kepustakaan berdasarkan Perspektif Metode Penelitian dan Penulisan Hukum. Jurnal Ilmiah Hukum DE’JURE Kajian Ilmiah, 11, 50–63. Zulkarnain. 2012. Menghindari perangkap plagiarisme dalam menghasilkan karya tulis ilmiah. Universitas Jambi. Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam METODOLOGI PENELITIA PENDIDIKAN AGAMA ISLAMTIM PENULISconnecting Wiji Adisoro Rt. 03/01 PelemsariPrenggan Kotagede,Yogyakarta. 55172Email Marketing Cs. nutamedijogja No. 135/DIY/2021ISBN978-623-6040-54-6Pendidikan Agama IslamPENELITIANBook ChapterMuntaha, Zaedun Na’im, Dian Cita Sari, Mavianti, Nurzannah,Adirasa Hadi Prasetyo, Qomariyah, Ari Setiawan, Dedek Andrian,Heni Listiana, A. Hamid, Siti Seituni, Khairul AnwarEditor Adiyono ResearchGate has not been able to resolve any citations for this Erwina Yulianti study aims to determine the citation analysis of scientific papers of undergraduate theses of students of the Faculty of Communication Sciences, University of Padjadjaran during the Even Semester of the Academic Year 2011. This study aims to determine the characteristics shape, author / sources, language which are frequently cited in scientific papers, publications of source of information, the frequency of citations of scientific papers and the development of Communication Information Science and Library Studies based on distribution subject of the cited references. The population studied is 227 titles of undergraduate theses from 4 departments Journalism, Public Relations, Management Communication & Library and Information Science. The population consists of 7089 citations. The results showed that the students appear to scientific papers from the Faculty of Communication’s lecturers. Especially those published in book form. The scientific papers of the Faculty of Communication’s lecturers are not yet cited in proper proportion. Besides that, there are students who still cite from private blogs. In general, student’s skill to cite is still below standard. The study recommended the socialization of scientific products of Faculty of Communication’s lecturers. A guide to standardization of bibliography writing is highly FernandezMerina MerinaSusilo SusiloKegiatan Program Kemitraan Masyarakat PKM ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan ketrampilan bagi dosen-dosen di Universitas Sumatra Barat adalah hal penggunaan Reference Manager untuk penulisan artikel yang tepat. Mitra dari kegiatan ini adalah para dosen di lingkungan Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat. Materi yang diberikan antara lain penggunaan aplikasi Mendeley dan cara mencari referensi. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu praktek secara langsung. Pemberian materi dilakukan dengan dua cara yaitu penyampaian materi secara klasikal dan penyampaian materi dengan praktik. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah peningkatan pengetahuan dan skill para peserta dalam menggunakan template sebuah jurnal. Salah satu yang menjadi semangat mereka adalah ilmu tambahan tentang seluk beluk sebuah jurnal elektranik yang sekarang digunakan sebagai penilaian kinerja terhadap dosen oleh ArsyadLiterature review is an essential element determining the quality of an academic writing, such as thesis, dissertation, essays and research articles RAs. The purpose of this study is to investigate the type and functions of citation in Indonesian RA introductions written by Indonesian writers in multiple disciplines published in Indonesian research journals mainly by university based publishers. 160 RA introductions in education, social sciences and humanities, science and technology and health and medical sciences forty RAs in each discipline were analysed on their rhetorical style and linguistic feature of the literature review subsection. The results show that in terms of the use of citation types, the Indonesian RA introductions are similar to those in English RAs but not in terms of the use of citation function. However, unlike in English RAs, the main function of citation in Indonesian RA introductions is to support the importance of the research topic and to justify the research Pengertian Sitasi Pengertian Sitasi Menurut Para Ahli Macam-Macam Sumber Sitasi yang DipergunakanR HayatiHayati, R. 2019. Sitasi Pengertian Sitasi Pengertian Sitasi Menurut Para Ahli Macam-Macam Sumber Sitasi yang Dipergunakan. Https// Sitasi Dan Daftar PustakaMembuat Sitasi dan Daftar Pustaka. ftar_Pustaka Nugroho, R. A. 2015. Mudah Membuat Referensi & Bibliografi. Deepublish. Rakhmawati, Y. 2019. Buku Ajar Metode Penelitian Komunikasi. CV. Putra Media Indonesia dalam Sistem Penulisan Kepustakaan berdasarkan Perspektif Metode Penelitian dan Penulisan HukumH N SingadimedjaE SandraSingadimedja, H. N., & Sandra, E. 2016. Bahasa Indonesia dalam Sistem Penulisan Kepustakaan berdasarkan Perspektif Metode Penelitian dan Penulisan Hukum. Jurnal Ilmiah Hukum DE'JURE Kajian Ilmiah, 11, perangkap plagiarisme dalam menghasilkan karya tulis ilmiahZulkarnainZulkarnain. 2012. Menghindari perangkap plagiarisme dalam menghasilkan karya tulis ilmiah. Universitas Jambi. connecting lecturers CaraMenulis Rujukan Dari Jurnal / Cara Merujuk Dan Menulis Daftar Rujukan Daftar Pustaka Ppt Download April 20, 2022 10.06.2021 · cara menulis footnote dari buku dengan 1 penulis/pengarang. Baik itu penelitian dalam bidang ilmu pengetahuan alam, kedokteran, sosial, teknologi dan lain sebagainya. 3mitsuo nakamura, the crescent arises over
Daftar rujukan merupakan daftar yang berisi buku, makalah, artikel, atau bahan lainnya yang dikutip baik secara langsung maupun tidak langsung. Bahan-bahan yang dibaca akan tetapi tidak dikutip tidak dicantumkan dalam Daftar Rujukan, sedangkan semua bahan yang dikutip secara langsung ataupun tak langsung dalam teks harus dicantumkan dalam Daftar Rujukan. Pada dasarnya, unsur yang ditulis dalam Daftar Rujukan secara berturut-turut meliputi 1 nama penulis ditulis dengan urutan nama akhir, nama awal, dan nama tengah, tanpa gelar akademik, 2 tahun penerbitan, 3 judul, termasuk anak judul subjudul, 4 kota tempat penerbitan, dan 5 nama penerbit. Unsur-unsur tersebut dapat bervariasi tergantung jenis sumber pustakanya. Jika penulisnya lebih dari satu, cara penulisan namanya sama dengan penulis pertama. Nama penulis yang terdiri dari dua bagian ditulis dengan urutan nama akhir diikuti koma, nama awal disingkat atau tidak disingkat tetapi harus konsisten dalam satu karya ilmiah, diakhiri dengan titik. Apabila sumber yang dirujuk ditulis oleh tim, semua nama penulisnya harus dicantumkan dalam daftar rujukan. Cara menulis rujukan pada skripsi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan menggunakan gaya APA. Berikut dicontohkan cara menulis daftar rujukan dari berbagai sumber. Rujukan dari Buku Contoh rujukan dari buku Black, A. 2009. Dictionary of Information and Library Management. London Bloomsbury Publishing. Moleong, L. J. 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung Remaja Rosda Karya. Contoh rujukan dari sebagian buku yang dirujuk dari buku rampai. Jhonstone, B., & Marcellino, W. 2010. Dell Hymes and The Etnopragmatic of Communication. Dalam R. Wodak, B. Johnstone, & P. E. Kerswill, The Sage Handbook of Sosiolinguistic hal. 1-17. London Sage Publishing. Artawa, K. 2009. Tipologi Bahasa Dan Komunikasi Lintas Budaya. Dalam I. W. Ardika, I. W. Jendra, N. S. Beratha, I. K. Riana, A. M. Mbete, I. G. Astra, et al., Pemikiran Kritis Guru Besar Universitas Udayana Bidang Bahasa dan Sastra hal. 195. Bali Universitas Udayana Press. Rujukan dari Buku yang Berisi Kumpulan Artikel Contoh Artawa, K. 2009. Tipologi Bahasa Dan Komunikasi Lintas Budaya. Dalam I. W. Ardika, I. W. Jendra, N. S. Beratha, I. K. Riana, A. M. Mbete, I. G. Astra, et al., Rujukan dari Artikel dalam Jurnal Contoh Xue, M. 2017. Representing the Cultural Dimension of Meaning in Learner's Dictionaries From the Perspective of Chinese EFL Learners in L2 Reception. Lexikos , 578-596. Suastra, I. M. 2009. Bahasa Bali Sebagai Simbol Identitas Manusia Bali. Linguistika Buletin Ilmiah Program Magister Linguistik Universitas Udayana, 1-16. Rujukan dari Artikel dalam Jurnal dari CD-ROM Contoh Krashen, S., Long, M. & Scarcella, R. 1979 Age, Rate and Eventual Attainment in Second Language Acquisition. TESOL Quarterly, 13573-82 CD-ROM TESOL QuarterlyDigital, 1997. Rujukan dari Artikel dalam Majalah atau Koran Contoh Gardner, H. 1981 Do Babies Sing a Universal Song? Psychology Today, hlm. 70-76. Suryadarma, 1990Prosesor dan Interface Komunikasi Data Info Komputer, IV 4 46-48. Rujukan dari Koran Tanpa Penulis Nama koran, ditulis di bagian awal. Tanggal, bulan, dan tahun ditulis setelah nama koran, kemudian judul ditulis dengan huruf besar-kecil dicetak miring dan diikuti dengan nomor halaman. Contoh Jawa Pos. 22 April, 1995. Wanita Kelas Sawah Lebih Mandiri, hlm. 3. Rujukan dari Dokumen Resmi Pemerintah yang Diterbitkan oleh Suatu Penerbit Tanpa Penulis dan Tanpa Lembaga Contoh Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional1990 Jakarta PT Armas Duta Jaya. Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. 2003. Kamus Besar Bahasa Indonesia Rujukan Berupa Skripsi, Tesis, atau Disertasi Contoh Pangaribuan, T. 1992Perkembangan Kompetensi Kewacanaan Pembelajar Bahasa Inggris di LPTK. Disertasi tidak diterbitkan. Malang Program Pascasarjana IKIP MALANG. Rujukan dari Lembaga yang Ditulis Atas Nama Lembaga Tersebut Contoh Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. 2003. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga. Jakarta Balai Pustaka. Rujukan Berupa Karya Terjemahan Nama penulis asli ditulis paling depan, diikuti tahun penerbitan karya asli, judul terjemahan, nama penerjemah, tahun terjemahan, nama tempat penerbitan dan nama penerbit terjemahan. Apabila tahun penerbitan buku asli tidak dicantumkan, ditulis dengan kata Tanpa tahun. Contoh Ary, D., Jacobs, & Razavieh, A. Tanpa tahun. Pengantar Penelitian Pendidikan. Terjemahan oleh Arief Furchan. 1982 Surabaya Usaha Nasional. Rujukan Berupa Makalah yang Disajikan dalam Seminar, Penataran, atau Lokakarya Contoh Huda, N. 199I. Penulisan Laporan Penelitian untuk Jurnal. Makalah disajikan dalam Lokakarya Penelitian Tingkat Dasar bagi Dosen PTN dan PTS di Malang Angkatan XIV, Pusat Penelitian IKIP MALANG, Malang, 12 Juli. Karim, Z. 1987. Tatakota di Negara-negara Berkembang. Makalah disajikan dalam Seminar Tatakota, BAPPEDA Jawa Timur, Surabaya, 1-2 September. Bila prosiding diunduh dari internet, berikut cara penulisannya. Mass´e, B. A., Chicoisne, G., Gargouri, Y., Harnad, S., Picard, O., & Marcotte, O. 2008. How Is Meaning Grounded in Dictionary Definitions? Online. Coling 2008 Proceedings of 3rd Textgraphs workshop on Graph-Based Algorithms in Natural Language Processing hal. 17-24. Manchester Rujukan dari Internet berupa Karya Individual Nama penulis ditulis seperti rujukan dari bahan cetak, diikuti secara berturut-turut oleh tahun, judul karya tersebut dicetak miring dengan diberi keterangan dalam kurung Online, dan diakhiri dengan alamat sumber rujukan tersebut disertai dengan keterangan kapan diakses, di antara tanda kurung. Contoh Hitchcock, S., Carr, L. & Hall, W. 1996. A Survey of STM Online Journals, 1990-95 The Calm before the Storm, Online, diakses 12 Juni 1996. Rujukan dari Internet berupa Artikel Populer Contoh Budiwiyanto, A. 2016. Korpus dalam Penyusunan Kamus. Dipetik Maret 1, 2017, dari Rujukan dari Internet berupa Bahan Diskusi Nama penulis ditulis seperti rujukan dari bahan cetak, diikuti secara berturut-turut oleh tanggal, bulan, tahun, topik bahan diskusi, nama bahan diskusi dicetak miring dengan keterangan dalam kurung Online, dan diakhiri dengan alamat e-mail sumber rujukan tersebut disertai dengan keterangan kapan diakses, di antara tanda kurung. Contoh Wilson, D. 20 November 1995. Summary of Citing Internet Sites. NETTRAIN Discussion List, Online, NETTRAIN diakses 22 Nopember 1995. Rujukan dari Intemet berupa E-mail Pribadi Nama pengirim jika ada dan disertai keterangan dalam kurung alamat e-mail pengirim, diikuti secara berturut-turut oleh tanggal, bulan, tahun, topik isi bahan dicetak miring, nama yang dikirimi disertai keterangan dalam kurung alamat e-mail yang dikirimi. Contoh Davis, A. 10 Juni 1996. Learning to Use Web Authoring Tools. E-mail kepada Alison Hunter huntera Naga, Dali S. ikip-jkt 1 Oktober 1997. Artikel untuk JIP. E-mail kepada Ali Saukah jippsi Rujukan dari Internet Lainnya Rujukan dari internet lainnya bisa berupa teks lagu dari blogspot atau youtube dan lain sebagainya. Berikut cara menuliskannya. Contoh Simanjuntak, C. 2016, Januari 6. Lirik Lagu Nusantara. Dipetik Januari 18, 2018, dari Jawara, C. 2017, Agustus 27. Dipetik Januari 22, 2018, dari Marzuki, I. 2015, Maret 29. Menghayati dan Memaknai INDONESIA PUSAKA. Dipetik Januari 18, 2018, dari Tabel dan Gambar
Adadua cara menulis daftar pustaka dari . Jika penilisnya lebih dari dua orang penulisan rujukan dilakukan dengan cara menulis nama penulis pertama dari penulis tersebut, kemudian diikuti dengan dkk . Sumber diambil secara tidak langsung. Buku, majalah, koran, jurnal, makalah, dan sebagainya membutuhkan . CARA MERUJUK DAN MENULIS DAFTAR RUJUKAN/ DAFTAR PUSTAKA Matakuliah Bahasa Indonesia Cara Merujuk • Dilakukan dengan menggunakan nama akhir dan tahun di antara tanda kurung, misalnya Diah Ayu Puspita menjadi Puspita, Diah Ayu. • Jika ada dua penulis, perujukan dilakukan dengan cara menyebut nama akhir kedua penulis. Jika penulisnya lebih dari dua orang, disebutkan penulis pertama dan diikuti dengan dkk, misalnya Rais, Mohammad Amin, dkk. • Jika nama penulis tidak disebutkan, yang dicantumkan adalah nama lembaga yang menerbitkan, nama dokumen yang diterbitkan atau nama koran • Untuk karya terjemahan, dicantumkan nama penulis aslinya • Rujukan dari dua sumber atau lebih yang ditulis oleh penulis yang berbeda dicantumkan dalam satu tanda kurung dengan titik koma sebagai tanda pemisahnya Sosialisasi KTSP Cara Merujuk Kutipan Langsung • Kutipan Kurang dari 40 Kata Kutipan berada dalam tanda kutip contoh Soebronto 1990 123 menyimpulkan “ada hubungan yang erat antara faktor sosial ekonomi dengan kemajuan belajar”. • Kutipan 40 Kata atau Lebih Kutipan ditulis dengan baris yang berbeda dari uraian, menjorok ke dalam, jarak satu spas, fon lebih kecil. contoh Taufik 1990 276 menarik kesimpulan sebagai berikut. Gerak manipulatif adalah ketrampilan yang memerlukan koordinasi anatara mata, tangan, atau bagian tubuh laion …. Yang termasuk gerak manipulatif antara lain menangkap bola, menendang bola, dan melempar bola. …. • Kutipan yang Sebagian Dihilangkan contoh “semua pihak yang terlibat dalam pelaksanaan pendidikan di sekolah … diharapkan sudah melaksanakan kurikulum baru…. ” Manan, 1995 278 Sosialisasi KTSP Cara Merujuk Kutipan Tidak Langsung • Nama penulis disebut terpadu dalam teks, kutipan tidak berada dalam tanda kutip. Nama penulis disebutkan bagian belakang saja jika namanya terdiri atas dua kata atau lebih. contoh Salimin 2007 13 tidak menduga bahwa mahasiswa tahun ketiga lebih baik daripada mahasiswa tahun keempat. • Nama penulis disebut dalam kurung bnersama tahun penerbitannya. ] Contoh Mahasiswa tahun ketiga ternyata lebih baik daripada tahun keempat Salimin, 1990 13. Nama Salimin berasal dari Ahmad Salimin. Sosialisasi KTSP Cara Menulis Daftar Rujukan 1. Nama penulis ditulis dengan urutan nama akhir, nama awal, dan nama tengah tanpa gelar akademik. 2. Tahun penerbitan. 3. Judul, termasuk anak judul subjudul dicetak miring. 4. Kota tempat penerbitan 5. Nama penerbit. Sosialisasi KTSP Rujukan dari Buku • Seorang penulis dengan satu buku Contoh Dekker, N. 1992. Pancasila sebagai Ideologi Bangsa dari Pilihan Satusatunya ke Satu-satunya Azas. Malang FPIPS IKIP MALANG. • Seorang penulis dengan banyak buku Contoh Cornet, L. & Weeks, K. 1985 a. Career Ladder Plans Trends and Emerging Issues -1985. Atlanta, GA Career Ladder Clearinghouse. Cornet, L. & Weeks, K. 1985 b. Planning Career Ladders Lessons from the state. Atlanta, GA Career Ladder Clearinghouse. Sosialisasi KTSP Rujukan dari Buku yang Berisi Kumpulan Artikel Ada Editornya/Bunga Rampai Contoh Letheridge, S. & Cannon, C. R. Eds. . 1980. Billingual Education Teaching English as a Second Language. New York Praeger. Aminuddin Ed. . 19990. Pengembangan Penelitian Kualitatif dalam bidang Bahasa dan Sastra. Malang HISKI Komisariat Malang dan YA 3. Eds= Editornya lebih dari satu Ed= editornya hanya satu orang Sosialisasi KTSP Rujukan dari Artikel dalam buku Kumpulan Artikel ada Editornya Contoh Hartley, J. T. , Harker, J. O. & Walsh, D. A. 1980. Contemporary Issues and New Directions in Adult Development of Learning and Memory. Dalam L. W. Poon Ed. , Aging in the 1980 s Psychological Issues hlm. 239 -252. Washington, D. C. American Psychological Association. Hasan, M. Z. 1990. Karakteristik Penelitian Kualitatif. Dalam Aminudin Ed. , Pengembangan Penelitian Kualitatif dalam Bidang Bahasa dan Sastra hlm. 12 -25. Malang HISKI Komisariat Malang dan YA 3. Sosialisasi KTSP Rujukan dari Artikel dalam Jurnal Contoh Hanafi, A. 1989. Partisipasi dalam Siaran Pedesaan dan pengadopsian Inovasi. Forum penelitian, 11 33 -47. Sosialisasi KTSP Rujukan dari Artikel dalam Jurnal dari CD-ROM • Contoh Krashen, S. , Longh, M. & Scracella, R. 1979. Age, Rate and Eventual Attainment in Second Language Acquistion. TESOL Quaterly, 13 537 -82CD-ROM TESOL Quarterly, Digital, 1997 Sosialisasi KTSP Rujukan dari Arikel dalam Majalah atau Koran Contoh Gardener, H. 1981. Do Babies Sing Universal Song? Psychology Today, hlm. 70 -76. Suryadarma, S. V. c 1990. Prosesir dan interface Komunikasi Data. Info Komputer, IV 4 46 -48. Sosialisasi KTSP Rujukan dari Koran Tanpa Penulis Contoh Jawa Pos. 22 April, 1955. Wanita Kelas Bawah Lebih Mandiri, hlm 3. Sosialisasi KTSP Rujukan dari Dokumen Resmi Pemerintah yang Diterbitkan oleh Suatu Penerbit. Tanpa Penulis dan Tanpa Lembaga Contoh Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 1989 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. 1990. Jakarta PT Armas Duta Jaya. Sosialisasi KTSP Rujukan Berupa Karya Terjemahan Contoh Ary, D. , Jacobs, L. C & Razavieh, A. Tanpa Tahun. Pengantar Penelitian Pendidikan. Terjemahan oleh Arief Furchan. 1982. Surabaya Usaha Nasional. Sosialisasi KTSP Rujukan Berupa Skripsi, Tesis, atau Disertasi Contoh Pangaribuan, T. 1992. Perkembangan Kompetensi Kewacanaan Pembelajaran Bahasa Inggris di LPTK. Disertasi tidak di terbitkan. Malang Program Pasca Sarjana IKIP MALANG. Sosialisasi KTSP Rujukan dari Internet Berupa jurnal Contoh Hitchock, S. , L. & Hall, W. 1996. A Survey Df STM Online Journals, 1990 -1995 The Calm be fore the storm, Online, http //journal. ecs. soton. ac. uk/survey. html, diakses pada 12 Juni 1996. Sosialisasi KTSP Rujukan dari Internet Berupa Artikel dari Jurnal Contoh Griffith, A. I 1995. Coordinating Family and School Mothering for Schooling. Eduation plicy Analysis Arcxhivesa, Online, Vol 3, NO. 1, http //olam. ed. esu/epaa/, diakses 12 Februari 1997. Sosialisasi KTSP Rujukan dari Internet Berupa Bahan Diskusi Contoh Wilson, D. 20 November 1995. Summary of Citing Internet cites. NETTRAIN Discussion List, Online, [email protected]. cc. buffalo. edu, diakses 22 Nopember 1995. Sosialisasi KTSP Rujukan dari Internet berupa E-mail Pribadi Contoh Davis, A. a. [email protected]. edu. au. 10 Juni 1996. Learning to Use Web Authoring Tools Email kepada Alison Hunter [email protected]. edu. au. Sosialisasi KTSP Terima kasih Selesai Sosialisasi KTSP Caramerujuk dan menulis daftar rujukan pada penulisan karya ilmiah. Rujukan ini sama dengan referensi, seperti buku dan karya tulisan lainnya yang sesuai dengan pembahasan. Daftar pustaka atau yang sering dikenal juga sebagai referensi memberikan detail informasi kepada pembaca tentang sumber rujukan sehingga setiap . Ada banyak sebutan lain . Cara Merujuk dan Menulis Daftar Rujukan 1. Cara Merujuk Perujukan dilakukan dengan menggunakan nama akhir dan tahun diantara tanda kurung. Jika ada dua penulis, perujukan dilakukan dengan cara menyebut nama akhir ledua penulis tersebut. Jika penulis lebih dari dua orang, penulisan rujukan dilakukan dengan cara menulis nama pertama dari penulis tersebut diikuti dengan dan kawan-kawan. Jika nama penulis tidak disebutkan, yang dicantumkan dalam rujukan adalah nama lembaga yang menerbutkan, nama dokumen yang diterbitkan, atau nama koran. Untuk karya terjemahan, perujukan dilakukan dengan cara menyebutkan nama penulis aslinya, rujukan dari dua sumber yang ditulis oleh penulis yang berbeda dicantumkan dalam satu tanda kurung, dengan titik, sebagai tanda pemisahnya. 2. Cara Merujuk Kutipan-Kutipan Langsung a. Kutipan Kurang dari 40 Kata kutipan yang berisi kurang dari 40 kata diantara tanda kutip “…” sebagai bagian yang terpadu dalam teks utama, dan diikuti nama penulis, tahun dan nomor halaman. Nama penulis dapat ditulis secara terpadu dalam teks atau menjadi satu dengan tahun dan nomor halaman di dalam kurung. Lihat contoh berikut Nama penulis disebut dalam teks secara terpadu. Contoh Soebronto 1990 123 menyimpulkan “ada hubungan yang erat antara faktor sosial ekonomi dengan kemajuan belajar”. Nama penulis disebut dengan tahun penerbit dan nomor halaman. Contoh Kesimpulan dari penelitian tersebut adalah “ada hubungan yang erat antara faktor sosial ekonomi dengan kemajuan belajar” Soebronto, 1990 123. Jika ada tanda kutip dalam kutipan, digunakan tanda kutip tunggal …’. Contoh Kesimpulan dari penelitian tersebut adalah “terdapat kecenderungan semakin banyak campur tangan’ pimpinan perusahaan semakin rendah tingkat partisipasi karyawan di daerah perkotaan” Soewignyo, 1991 101. b. Kutipan 40 Kata atau Lebih Kutipan yang berisi 40 kata atau lebih ditulis tanpa tanda kutip secara terpisah dari teks yang mendahului ditulis 1,2 cm atau terus 7 ketukan dari garis tepi sebelah kiri dan kanan, dan diketik dengan spasi tinggal. Nomor halaman juga harus ditulis. Contoh Smith 1990 276 menarik kesimpulan sebagai berikut The plecebo effect’. Which had been verified in previous studies, dissappeared whwn behavior were studied in this manner. Furthermore, the behavior were never exhibited again, even when real drugs were administered Earlier student were clearly premature in attributing the results to aplecebo effect. c. Kutipan Yang Sebagian Dihilangkan Apabila dalam mengutip langsung ada kata-kata dalam kalimat yang dibuang, maka kata-kata yang dibuang diganti dengan tiga titik. Contoh “Semua puhak yang terlibat dalam pelaksanaan pendidikan di sekolah… diharapkan sudah melaksanakan kurikulum baru” Manan, 1995 278. Apabila ada kalimat yang dihubungkan, maka kalimat yang dibuang diganti dengan empat titik. Contoh “Gerak manipulatif adalah keterampilan yang memerlukan koordinasi antara mata, tangan, atau bagian tubuh lain…yang termasuk gerak manipulatif adalah menangkap bola, menendang bola, dan menggambar” Asim, 1995319. 3. Cara Merujuk Kutipan Tidak Langsung Kutipan yang disebut secara tak langsung atau dikemukakan dengan bahasa penulis sendiri ditulis tanda kutip dan terpadu dalam teks. Nama penulis bahan kutipan dapat disebut terpadu dalam teks, atau disebut dalam kurung bersama tahun penerbinya. Jika memungkinkan nomor halaman disebutkan. Perhatikan contoh berikut Nama penulis disebut terpadu dalam teks. Contoh Mahasiswa tahun ketiga ternyata lebih baik daripada tahun keempat Salimin,199013. 4. Cara menulis Daftar Rujukan Daftar rujukan merupakan daftar yang berisi buku,makalah, atau bahan lainnya yang dikutip baik secara langsung maupun tidak langsung. Bahan-bahanyang dibaca akan dikutip secara langsung ataupun tak langsung dalan teks harus dicatumkan dalam daftar rujukan. Pada dasarnya, unsur yang ditulis dalam daftar rujukan secara berturut-turut meliputi 1 nama penulis dengan urutan nama akhir, nama awal, dan nama tengah, tanda gelar akademik, 2 tahun penrrbitan, 3 judul, termasuk anak judul subjudul, 4 kota tempat penerbitan dan 5 nama penerbit. Unsur-unsur tersebut dapat bervariasi tergantung jenis sumber pustakanya. Jika penulisnya lebih dari sati, cara penulisan namanya sama dengan penulis pertama. Nama penulis yang terdiri dari dua bagaian ditulis dengan urutan nama akhir diikuti koma, nama awal disingkat atau tidak disingkat tetapi harus dalam satu karya ilmiah, diakhiri dengan titik. Apabila sumber yang dirujuk ditulis oleh tim, semua nama penulisnya harus dicantumkan dalam daftar rujukan. 5. Rujukan dari Buku Cara menulis rujukan dari buku adalah sebagai berikut a. Nama penulis, baik penulis Indonesia maupun bukan Indonesia, dimulai dengan nama belakang diketik lengkap, diikuti nama depan sebaiknya diketik singkatan nama depannya, diakhiri dengan tanda .. b. Tahun terbit, diakhiri dengan tanda titik .. c. Judul buku, diketik dengan huruf miring italic atau diberi garis bawah, semua diketik dengan huruf kecil, kecuali huruf pertama judul dan subjudul, diakhiri dengan tnda .. d. Kota tempat penerbit atau negara bagian tanpa penerbit yang dapat didahului dengan kota tempat penerbit, diakhiri dengan tanda titik , dan e. Nama penerbit, diakhiri dengan tanda titik .. f. Jika ada beberapa buku yang dijadikan sumber ditulis oleh orang yang sama dan diterbitkan dalam tahun yang sama pula, data tahun penerbitan diikuti oleh lambang a, b, c, dan seterusnya yang urutannya ditentukan secara kronologis atau berdasarkan abjad buku-bukunya. Contoh Bandura, A. 1977. Social Learning Theory. Prentice-Hall Englewood Clifis. New Jercy. Bar-Tal, D. 1979. Prosocial Behavior. Theory and Research. New York John-Weley. Lewin. K 1935. A Dynamic Theory of Personality Selected Papers. New York Mc Graw-Hill. ______. 1935. Principle og Topological Psycology. New York Mc Graw-Hill. 6. Rujukan dari Buku yang Berisi Kumpulan Artikel Ada Editornya Seperti menulis rujukan dari buku ditambah dengan tulisan Ed. jika ada satu editor dan Eds. Jika editornya lebih dari satu, diantara nama penulis dan tahun tahun penerbitan. a. Nama penulis, baik penulis Indonesia maupun bukan penulis Indonesia, dimulai dengan nama belakang diketik oleh lengkap, diikuti nama depan diketik singkatannya, diakhiri dengan tanda titik .. b. Tahun terbit, diakhiri dengan tanda titi .. c. Judul artikel, tidak diketik dengan huruf miring italic atau dibagi garis bawah, semua diketik dengan huruf kecil kecuali huruf pertama judul dan subjudul , diakhiri dengan tanda titik .. d. Ditambah dengan tulisan Ed. jika ada satu editor dan Eds. jika editornya lebih dari satu diantara nama penulis dan tahun penerbitan diketik di belakan kata Dalam’ dan dimulai dengan nama belakangnya diketik singkatannya, diikuti nama belakang diketik lengkap, diakhiri dengan tanda titik dua . e. Judul buku diketik huruf miring italic atau diberi garis bawah, semua diketik dengan huruf kecil, kecuali huruf pertama judul dan subjudul, diakhiri dengan tanda titik .. f. Kota tempat penerbit atau negara bagian tempat penerbit yang dapat didahului dengan kotya tempat penerbit, diakhiri dengan tanda titik dua . g. Nama penerbit, diakhiri dengan tnda titik .. Contoh Letheridge, S. & Cannon, Eds.. 1980. Bilingualm Education Teaching as a Second Languege. New York Praeger Aminuddin Ed.. 1990. Pengembangan Penelitian Kualitatif dalam Bidang Bahasa dan Sastra. Malang HISKI Komisariat Malang dan YA3. 7. Rujukan dari artikel dalam buku kumpulan artikel ada editornya Nama penulis artikel ditulis di depan diikuti dengan tahun penerbitan. Judul artikel ditulis tanpa cetak miring. Nama editor ditulis seperti menulis nama biasa, diberi katerangan Ed. bila hanya satu editor, dan Eds. bila lebih dari satu editor judul buku kumpulanny ditulis dengan huruf miring, dan nomor halamannya disebutkan dalam kurung. Contoh Hartley. Harker, & Walsh, 1980. Contemporery Issues dan New Directions in Adult Development of Learning and Memory. Dalam Poon Ed., Aging in the 1980s Psychological Issue hlm. 239-252. Washington, DC. American Psychologicaql Association. Hasan, 1990. Karakteristik Penelitian Kualitatif. Dalam Aminuddin Ed., Pengembangan Penelitian Kualitatif dalam Bidang Bahasa dan Sastra hlm. 12-25. Malang HISKI Komisariat Malang dan YA3. Lewin. K. 1958. Group desicion and Social Change. Dalam Maccoby, Newcomb & Hartley Eds. Reading in Social Psychology. 3 edition. New York Holt, Rinehard & Wilson. ¬¬_____. 1968. Quasi-stationary social equilibrium and the problem og permanent change. Dalam Bennis, Benne, & R. Chin Eds. The Planning of Change. New York Holt, Rinehard & Wiston. atau Lewin. K. 1958. Group desicion and Social Change. Dalam Maccoby, Newcomb & Hartley Eds. Reading in Social Psychology. 3 edition. New York Holt, Rinehard & Wilson. _____. 1968. Quasi-stationary social equilibrium and the problem og permanent change. Dalam Bennis, Benne, & R. Chin Eds. The Planning of Change. New York Holt, Rinehard & Wiston. 8. Rujukan dari artikel dalam jurnal Nama penulis ditulis paling depan diikuti dengan tahun dan judul artikel yang ditulis dengan cetak biasa, dan huruf besar pada setiap katanya ditulis dengan huruf kecil kecuali kata hubung. Bagian akhir berturut-turut ditulis jurnal tahun keberapa, nomot berapa dalam kurung, dan nomor halaman dan artikel tersebut. a. Nama penulis, baik pnulis Indonesia maupun bukan Indonesia, dimulai dengan nama belakang diketik lengkap, diikuti nama depan diketik singkatan, diakhiri dengan tandi titik .. b. Tahun terbit diakhiri dengan tanda titik .. c. Judul artikel, tidak diketik dengan huruf miring italic atau diberi garis bawah, semua diketikdengan huruf kecil, kecuali huruf pertama judul dan subjudul, diakhiri dengan tanda titik .. J. Nama judul, diketik dengan huruf miring italic atau diberi garis bawah, diakhiri dengan tanda koma .. K. Nomor halaman, tidak diketik dengan huruf miring italic, nomor halaman ini diketik mulai dari halaman awal sampai dengan akhir artikel. Contoh Bell, 1970. The Develompent of the Concept of object as Related to Infant-Mother Attachment. Child Development, 41, 291-311. Bower. 1981. Mood adn Memory. American Psychologyst, 36, 139-148. atau Bell, 1970. The Develompent of the Concept of object as Related to Infant-Mother Attachment. Child Development, 41, 291-311. Bower. 1981. Mood adn Memory. American Psychologyst, 36, 139-148. 9. Rujukan dari artikel dalam jurnal dari CD-ROM Penulisannya di daftar rujukan sama dengan rujukan dari artikel dalam jurnal cetak ditambah dengan penyebutan CD-ROM-nya dalam kurung. Contoh Krashen, S,. Long, M. & Scaecella, R. 1979. Age, Rate and Eventual Attaiment in second Langueage Acquisition. TESOL Quarterly, 13 573-82 CD-ROM TESOL Quarterly Diginal, 1997. 10. Rujukan dari artikel dalam majalah atau koran Nama penulis ditulis paling depan, diikuti oleh tanggal, bulan, dan tahun jika ada. Judul artikel ditulis dengan cetak biasa, dan huruf besar pada setiap huruf awal kata, kecuali kata hubung. Nama majalah ditulis dengan huruf kecil huruf pertama setiap kata, dqan dicetak miring. Nomor Please download full document at Thanks
Daftarpustaka merupakan kumpulan dari berbagai sumber yang dijadikan acuan, referensi, atau dipakai saat proses penyusunan sebuah karya ilmiah, artikel ilmiah, atau buku. Untuk dapat menulis daftar pustaka dengan benar, penulis harus mengetahui tata cara menulis daftar pustaka undang-undang, rujukan buku, jurnal ilmiah, dan lain sebagainya.
Jakarta - Daftar pustaka adalah kumpulan sumber yang digunakan dalam menyusun sebuah karya seperti buku ataupun tulisan ilmiah. Teknik penulisannya sangat penting diketahui agar penulis terhindar dari tuduhan plagiarisme, dapat menghargai penulis sebelumnya, menginformasikan pada pembaca soal sumbernya, dan sebagai bahan pertimbangan bagi daftar pustaka sesuai kaidah haruslah mengandung nama penulis, judul karya, nama serta lokasi penerbitan, dan tahun Kemendikbud memaparkan sejumlah teknik penulisan daftar pustaka yang benar seperti di bawah ini. Catat baik-baik ya!12 Cara Penulisan Daftar Pustaka1. Rujukan yang Berasal dari BukuMisalnyaCooper, J. M. 2011. Classroom teaching skills. Bellmont ada beberapa buku rujukan yang ditulis oleh orang yang sama dan diterbitkan pada tahun yang sama, maka tahun penerbitan diikuti dengan huruf a, b, c, d, dan seterusnya. Urutan penulisan daftar pustaka semacam ini ditentukan secara kronologis atau menurut abjad judul J. 2014a. Buat hari ini bermakna Terj. Marlene T. Jakarta MIC J. 2014b. How successful people grow. New York Hatchette Book Rujukan dari Buku yang Ditulis 2-6 PenulisPada rujukan yang penulisnya 2-6, nama penulis ditulis semuanya dalam daftar Norman dan Garrison, Ervan G. 1998. Geological Methods for Archaeology. Oxford Oxford University Rujukan dari Buku yang Ditulis Lebih dari 6 PenulisCara penulisan daftar pustaka semacam ini adalah dengan mencantumkan keenam penulis pertama dan ditambahkan et al. di bagian A. R., Harris, D. L., Boswell, W., Jameson, W. L., Yee, S., Peters, et al. 1991. Figs and dates and their benefits. Food Studies Quarterly, 11, Buku TerjemahanContohSztompka, P. 2015. Sosiologi perubahan sosial Terj. Alimandan Jakarta Penerbit Rujukan dari Terbitan Berkala/Jurnal/Majalah Ilmiah yang Memiliki VolumeCara menuliskannya adalahNama penulis. Tahun terbit. Judul Tulisan. Nama terbitan, Volume nomor Lutfi. 2014. Struktur Punden Berundak Gunung Padang. Purbawidya, 3 2 Terbitan BerseriCara penulisanNama penulis. Tahun terbit. Judul tulisan. Nama terbitan, Nomor seri Halaman. Kota Terbit Iwa. 2005. Sundanese Speech Levels. Seri Sundalana, 04 Islam dalam Kesenian Sunda 115-148. Bandung 1990. Metode Penelitian Permukiman Arkeologis. Seri Penerbitan Ilmiah, 11 edisi khusus Monumen Karya Persembahan untuk Prof. Dr. R. Sukmono 19- 31. Depok Fakultas Sastra Universitas Tulisan yang Bersumber dari Internet- Tanpa penulisJudul tulisan. Tahun terbit. Alamat situs lengkap, diakses tanggal akses.ContohSisa-sisa Fosil Tyrannosaurus Mini Ditemukan di Arktik. 2014. ditemukan-di-arktik, diakses 19 Maret 2014.- Dengan penulisNama penulis. Tahun terbit diunggah. Judul tulisan. Alamat situs lengkap, diakses tanggal akses.ContohHunter, K. 1988. Herritage Education in the Social Studies. ERICDigest/Index/ED30036, diakses 9 Januari 2002.8. Rujukan dari Buku Kumpulan Tulisan Tangan EditorContohBurton, and Merrill, 1977. Need asssesment Goals needs, and priorities, In Leslie J. Briggs ed, Instructional design Principle and application, 24-46, New Jersey Educational Media Massa Cetak- Tanpa penulis Judul tulisan. tahun terbit. Media massa. Tanggal terbit Kemenyan Barus Untuk Sang Raja. 2013. Kompas. 29 Desember Dengan penulisNama penulis. Tahun terbit. Judul tulisan. Media massa. Tanggal terbit Halaman. Contoh Ekadjati, Edi S. 2004. Pendidikan di Tatar Sunda 1. Pikiran Rakyat. 20 November Rujukan dari Tesis atau DisertasiContohHeryadi, D. 2013. Penerapan teori berpikir logis dalam pengembangan menyimak bahasa Indonesia. Disertasi. Bandung PPS Universitas Pendidikan ProsidingCara penulisanNama penulis. Tahun terbit. Judul tulisan. Judul prosiding Halaman. Kota penyelenggaraan seminar, tanggal seminar Sonny C. 2013. Menentukan Manfaat Arkeologis Melalui Pemahaman Nilai Penting Hasil penelitian. Prosiding Seminar Nasional Dalam Rangka 100 Tahun Purbakala. Potensi Arkeologi dan Pemanfaatannya untuk Masyarakat Luas 1 - 5. Bandung, 26-28 Agustus 2013 Balai Arkeologi Rujukan dari Undang-undang, Peraturan Pemerintah, Keputusan PresidenPenanggung jawab dokumen-dokumen semacam ini adalah negara, sehingga bisa ditulis Republik Indonesia atau Pemerintah Indonesia/Government of Indonesia atau Indonesia di bagian Indonesia. 2012. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi. Jakarta Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan cara menulis daftar pustaka dengan benar. Jangan lupa dihafalkan ya, detikers! Simak Video "Momen Jackson Wang Minta Belajar Bahasa Indonesia di Panggung HITC 2022" [GambasVideo 20detik] nah/pal Unsuryang ditulis dalam daftar rujukan secara berturut-turut adalah (1) nama penulis, ditulis dengan nama akhir, nama awal, dan nama tengah, tanpa gelar akademik, (2) tahun penerbitan, (3) judul termasuk subjudul, (4) kota tempat penerbitan dan (5) nama penerbit. a. Rujukan dari Buku Teknik atau cara penulisan daftar rujukan hampir sama dengan cara menulis daftar pustaka. Mengingat daftar rujukan dan daftar pustaka merupakan bagian penting dari karya ilmiah maka sumber-sumber yang ada harus ditulis dalam karyanya tersebut. Namun ada yang sedikit membedakan antara istilah daftar rujukan dengan daftar pustaka. Baca selanjutnya tentang Pengertian Daftar Pustaka dan Daftar Rujukan. Penulisan daftar rujukan dibuat jika dalam tulisan ilmiah tersebut memang menggunakan kutipan atau rujukan dari orang lain. Pengertian daftar rujukan adalah catatan referensi sumber acuan dari buku, makalah, majalah, surat kabar, atau tulisan lainnya, termasuk yang ada di internet, yang dirujuk atau dikutip langsung ke dalam tulisan. Rujukan biasanya berupa catatan dalam, catatan kaki atau catatan akhir. Teknik Cara Penulisan Daftar Rujukan Teknik penulisan daftar rujukan seperti halnya pada penulisan daftar pustaka, memiliki standar yang umum agar rujukan yang digunakan benar-benar dapat dipertanggungjawabkan. Standar yang dibutuhkan dalam menulis daftar rujukan adalah 1 nama, 2 judul, 3 tahun penulisan, 4 penerbit, dan 5 waktu akses khusus untuk internet. Berikut beberapa Cara Penulisan Daftar Rujukan berdasarkan jenis sumber dan contohnya. Sumber Rujukan Media Cetak Cara menulis daftar rujukan yang bersumber dari media cetak seperti buku, majalah, koran, jurnal, makalah, dan sebagainya membutuhkan informasi utama berupa 1 nama penulis, 2 tahun penulisan, 3 judul buku, 4 kota penerbit, dan 5 nama penerbit. Contoh rujukan dari media cetak. Jamaludin, R. K. 2015. Yahoo Mesin Pencari yang mulai merosot drastis. Surabaya PT Bintara Terang. Riyanto, A. Ed. 2012. Mencetak Karakter Peserta Didik Ampuh. Surabaya PT Bianglala. Tabrani, M. 2000. Menulis. Dalam Supeno, E. Eds, Bagaimana Menulis Bahasa Indonesia dengan Benar hlm. 25—30. Jember PT Bangmiun. Rahayu, T. 2007. Penginderaan Jauh untuk Kajian Tingkat Bahaya Erosi Das Serang Kabupaten Kulonprogo Daerah Istimewa Yogyakarta. Jurnal Teknologi Pendidikan dan Kejuruan, 30 1 1—12. Surya, Harian. 15 Desember, 2009. Dewan ayo ramai-ramai kunjungan kerja, hlm. 2 Widya, D. 15 Desember, 2009. Belajar dengan Ponsel di Sekolah. Tempo, hlm. 6. Pusat Bahasa. 2008. Kamus Bahasa Indonesia. Jakarta Departemen Pendidikan Nasional. Jokondo, D. 2009. Pengembangan Bahasa Indonesia Berbasis Web Interaktif. Tesis tidak diterbitkan. Surabaya Universitas Negeri Surabaya. Gudel, R. T. 2008. Memelihara Keragaman Budaya di Tengah-Tengah Keragaman Budaya. Makalah disajikan dalam Seminar Nasional Pendidikan di Universitas Negeri Malang, Malang, 22 Desember. Catatan Untuk buku yang memiliki editor, nama editor ditambahkan tulisan “Ed” [untuk satu editor], “Eds” [lebih dari satu] Sumber Rujukan Media Elektronik Cara menulis daftar rujukan yang bersumber dari media elektronik seperti website/blog, Forum online, email, CD/DVD dan sebagainya membutuhkan informasi utama berupa 1 nama penulis, 2 tahun penulisan, 3 judul tulisan, 4 alamat website, 5 dan tanggal akses. Contoh rujukan dari media elektronik. Padamu. 2016. Teknik Pengujian Membaca Cepat, diakses pada 20 April 2016. Andre, Kang. 16 Februari 2010. Kolam Renang Banyu Mili Ponggok. Forum Bersosial, diakses 10 Agustus 2016. Kecil, Lentera. [email protected], 19 Mei 2015. Kalau mau Merencanakan Keuangan Keluarga. Surat elektronik kepada Padamu Negeri [email protected]. Lenterak Lentera Kecil [email protected], 17 Juli 2015. Facebook untuk Pendidikan. Pesan kepada Padamu Padam Negeri [email protected]. Januari 08123456789, 4 Maret 2016. Bahasa dan Ekonomi. Pesan pendek kepada Februari 08987654321. Kurniawan, R. 2009. Membangun Media Ajar Online untuk Orang Awam. Maxikom, CD-ROM Tutorial. Cara Penulisan Daftar Rujukan – Padamu Negeri Ll7z.
  • 04laen8vgf.pages.dev/144
  • 04laen8vgf.pages.dev/24
  • 04laen8vgf.pages.dev/14
  • 04laen8vgf.pages.dev/70
  • 04laen8vgf.pages.dev/396
  • 04laen8vgf.pages.dev/269
  • 04laen8vgf.pages.dev/352
  • 04laen8vgf.pages.dev/282
  • 04laen8vgf.pages.dev/13

    • cara merujuk dan menulis daftar rujukan